主編：鄢聞?dòng)?編導(dǎo)：王星燦、李凡、井天增 攝像：樊金峰、樊建恩、陳艷波、李培、張明

一年一度的高考今天結(jié)束，就在數(shù)百萬(wàn)考生憧憬著大學(xué)生活的時(shí)候，幾百萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生的命運(yùn)同樣值得關(guān)注。根據(jù)教育部的最新統(tǒng)計(jì)，今年全國(guó)高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)超過(guò)630萬(wàn)人，比上年增加近20萬(wàn)，創(chuàng)下歷史新高。他們?cè)诮衲昝媾R怎樣的就業(yè)形勢(shì)，能否順利地找到工作呢？我們先來(lái)看看北京一個(gè)高校畢業(yè)生的經(jīng)歷。

小張是北京市一所重點(diǎn)高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)臨近畢業(yè)，但她還沒(méi)有找到合適的工作，這讓性格一向樂(lè)觀的她也不免開(kāi)始著急起來(lái)。這天在北京大學(xué)生之家有一場(chǎng)招聘會(huì)，寢室的姐妹們七點(diǎn)就早早起床，為小張出謀劃策，希望在現(xiàn)場(chǎng)給招聘單位留下良好的第一印象。搭配好出門(mén)的衣服后，小張開(kāi)始準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷。小張從考研之后開(kāi)始找工作，經(jīng)歷了幾個(gè)月的求職生活，她的簡(jiǎn)歷也是幾經(jīng)修改。

小張：把教育背景放在上去了，然后包括獲獎(jiǎng)情況，而且就是把它提前了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)直接放社團(tuán)經(jīng)歷的話(huà)會(huì)太緊湊了，而且每一句話(huà)，現(xiàn)在就很簡(jiǎn)單的一些，就是基本上不會(huì)超過(guò)兩行，然后就是，而且時(shí)間這個(gè)排列什么之類(lèi)的，都比這一份要專(zhuān)業(yè)很多。

小張：這是我的簡(jiǎn)歷，熱乎乎的還，有溫度的。

記者：拿了多少份？

小張：10份。

記者：夠用嗎？

小張：夠用，我還有6份，

小張趕到招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，招聘會(huì)剛剛開(kāi)場(chǎng)。主辦方北京市高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心告訴我們，這是他們?yōu)榻衲甑膽?yīng)屆畢業(yè)生組織的倒數(shù)第二場(chǎng)招聘會(huì)。

北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任 張輝：今天我們總共來(lái)了68家單位，應(yīng)該說(shuō)從單位數(shù)量拿出了2100多個(gè)崗位，中小企業(yè)比較多，再一類(lèi)我覺(jué)得就是一些專(zhuān)業(yè)的背景要求不是那么強(qiáng)，流動(dòng)性也比較大這種崗位，是比較多的。

盡管來(lái)招聘的崗位當(dāng)中，中小企業(yè)和一般文秘占了大多數(shù)，但是小張還是滿(mǎn)懷希望能找到一個(gè)適合英語(yǔ)類(lèi)畢業(yè)生的職位。小張領(lǐng)取了一份當(dāng)天招聘單位和職位的名單，仔細(xì)地看了幾遍，最后她在自己覺(jué)得合適的職位上做了記號(hào)。小張一直想從事媒體工作，她首先來(lái)到國(guó)家外匯管理局的攤位前，想應(yīng)聘新聞信息的崗位。這個(gè)攤位也是當(dāng)天為數(shù)不多的需要應(yīng)聘者排隊(duì)的攤位。小張?jiān)谂抨?duì)時(shí)聽(tīng)到了其他應(yīng)聘者的交談，沒(méi)有和招聘人員見(jiàn)上面就從隊(duì)伍里自動(dòng)退了出來(lái)。

小張：她不招英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，要的是經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。

小張告訴記者，事實(shí)上，她在求職的時(shí)候，有一個(gè)最大的愿望就是希望能到媒體去做一名編輯。正好在招聘會(huì)上她看到一家雜志社正在招人，就上前遞了簡(jiǎn)歷。

招聘單位工作人員：郵寄雜志做過(guò)沒(méi)有？

小張：雜志還沒(méi)有。

記者在這家雜志的招聘人員那里了解到，他們的雜志是想招收一名郵購(gòu)雜志的文案編輯，但是小張顯然并不明白這類(lèi)雜志的宣傳和策劃之道。

招聘單位工作人員：她主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，然后現(xiàn)在可能想從事一個(gè)文案策劃的工作，就是專(zhuān)業(yè)不對(duì)口這是顯而易見(jiàn)的。我們覺(jué)得其實(shí)這個(gè)(學(xué)生)，不是太適合我們這個(gè)公司

小張告訴記者，自己當(dāng)初選擇英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，就是因?yàn)檫@個(gè)專(zhuān)業(yè)在當(dāng)時(shí)被普遍認(rèn)為是一個(gè)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，她本人也是以很高的分?jǐn)?shù)考入北京這所一流高校的。但是對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的職業(yè)方向，她在高中甚至是大學(xué)前幾年都沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)行接觸，更談不上實(shí)習(xí)。直到畢業(yè)前夕小張到國(guó)際廣播電臺(tái)的網(wǎng)站實(shí)習(xí)以后，才發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡和適合的是媒體的工作。因此這次找工作小張很想尋找媒體的工作機(jī)會(huì)。

小張：你可以看一下我的簡(jiǎn)歷？

招聘單位工作人員：有沒(méi)有自己客戶(hù)來(lái)源或是項(xiàng)目來(lái)源。

小張：這個(gè)可能還暫時(shí)沒(méi)有，

招聘單位工作人員：她的能力可能介于文字編輯跟策劃編輯之間，做文字編輯可能比較屈才，我覺(jué)得是，但是做策劃編輯，她沒(méi)有固定的作者資源和選題資源，

因?yàn)樵谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)的渠道有限，自己的經(jīng)驗(yàn)也不足，小張發(fā)現(xiàn)這次招聘會(huì)上找到一份媒體的工作希望不大。她決定調(diào)整自己的定位，把目光投向和自己的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職位。在展會(huì)的一角，小張看到新東方銘師堂正在招聘英語(yǔ)教師，這讓小張眼前一亮。能夠?qū)W以致用，到這樣知名的學(xué)校去教英語(yǔ)，這對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的小張來(lái)說(shuō)也不失為一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

小張：我想問(wèn)一下全日制復(fù)試班英語(yǔ)教師的話(huà)需要有工作經(jīng)驗(yàn)嗎？

招聘單位工作人員：對(duì)。

小張：兼職教師也是需要有工作經(jīng)驗(yàn)的是吧？

招聘單位工作人員：對(duì)。

小張：好，謝謝。

招聘單位工作人員：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就是代表了他對(duì)高中教材的一個(gè)熟悉了解，還有就是他對(duì)考點(diǎn)，高考考點(diǎn)，考綱的把握，這樣他在教學(xué)的過(guò)程中肯定就會(huì)，有所側(cè)重，有所滲透，所以說(shuō)這方面是一個(gè)類(lèi)似很?chē)?yán)格的要求。

招聘人員認(rèn)為，學(xué)校要找的是一個(gè)真正能夠帶學(xué)生的教師，并不是僅僅是一個(gè)會(huì)說(shuō)英文的語(yǔ)言人才，因此小張無(wú)法獲得面試的機(jī)會(huì)。她又來(lái)到這家外貿(mào)公司的攤位前，這家公司需要招聘兩名外貿(mào)業(yè)務(wù)員，小張覺(jué)得自己會(huì)外語(yǔ)，也是做外貿(mào)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

招聘單位工作人員：外貿(mào)流程了解嗎？

小張：我覺(jué)得這些東西都是可以學(xué)習(xí)的吧。

招聘單位工作人員：因?yàn)槲覀冞x的崗位是需要有經(jīng)驗(yàn)，外貿(mào)過(guò)程，整個(gè)都要流程比較了解的，她雖然說(shuō)在語(yǔ)言上、溝通上好一點(diǎn)，但我們只把這個(gè)作為背景看一看。她如果了解外貿(mào)流程，我可以錄用她

小張?jiān)疽詾楣ぷ髦灰陀⒄Z(yǔ)沾邊，自己就會(huì)有用武之地，卻沒(méi)想到，大多用人單位不僅要求學(xué)生要有工作經(jīng)驗(yàn)，而且還會(huì)有很多額外的條件。小張告訴我們，十幾年的學(xué)習(xí)生活，她的主要精力都花在了學(xué)業(yè)上，也沒(méi)有什么機(jī)會(huì)去明確自己的職業(yè)定位，自己在考大學(xué)的時(shí)候完全沒(méi)有料到，當(dāng)初被認(rèn)為是最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，在找工作的時(shí)候也會(huì)這么遇冷。

小張：按大家的想法就是說(shuō)英語(yǔ)學(xué)好了，以后什么，就不會(huì)很愁，就是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)好你到哪兒就是說(shuō)都能夠，就是吃得開(kāi)怎么說(shuō)就是這樣一個(gè)概念，然后也沒(méi)有過(guò)多的去想，

眼看參加應(yīng)屆生招聘會(huì)的人一場(chǎng)比一場(chǎng)少，小張不免有些著急，盡管這場(chǎng)招聘會(huì)一共有2100多個(gè)職位，但是她自己只投出了五六份簡(jiǎn)歷 。 招聘會(huì)結(jié)束后，小張回到寢室，把會(huì)上投簡(jiǎn)歷的情況一一登記在自己整理的表格里。這張表格記錄了小張從3月份開(kāi)始所有投出的簡(jiǎn)歷的反饋情況。

小張：72份一共。

記者：黑色的就是表示沒(méi)有回音的。

小張：對(duì)對(duì)，這種紫紅色就是相當(dāng)于就沒(méi)有希望。

小張統(tǒng)計(jì)的這張表格顯示，在小張投出70多份簡(jiǎn)歷后，有12家企業(yè)提供了面試機(jī)會(huì)，最終愿意讓她去實(shí)習(xí)的有三家。

小張：有時(shí)候別人一聽(tīng)到你說(shuō)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)其實(shí)說(shuō)你說(shuō)工作不難，但是其實(shí)找工作還不是那么容易，特別是找到自己想要的工作。比如說(shuō)這個(gè)職位我們需要招比如說(shuō)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)這些專(zhuān)業(yè)的人，然后后邊列一條說(shuō)英語(yǔ)能力要比較好，就是說(shuō)它只是作為一個(gè)附加的條件，

現(xiàn)在小張有空就上網(wǎng)搜尋各種招聘信息，遇到有合適的職位，她都會(huì)首先有針對(duì)性地修改自己的求職信，然后再隨簡(jiǎn)歷一起發(fā)出。

小張的電腦的收藏夾里有大量討論求職和面試心得的文章，她在有空的時(shí)候就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，有覺(jué)得好的經(jīng)驗(yàn)她還會(huì)記在隨身攜帶的一個(gè)小本上，便于隨時(shí)翻看。

小張：我把自己覺(jué)得很重要的東西都放進(jìn)來(lái)了，就比如這個(gè)黃金法則，80%和20%，你是要說(shuō)承擔(dān)起80%的談話(huà)，而面試只會(huì)說(shuō)20%，就是說(shuō)你自己要把握那個(gè)節(jié)奏。

小張寢室里現(xiàn)在一共住了三位女生，今年畢業(yè)的有兩位?，F(xiàn)在，找工作已經(jīng)成了寢室里的熱門(mén)話(huà)題。大家常在一起交流求職和面試心得。

小張同學(xué) 小王：其實(shí)面試大多數(shù)情況下他就是，面試官是在看，觀察你這個(gè)人是什么樣的一個(gè)人。

這位同學(xué)不久前在老家找到一份銀行的工作。談起個(gè)中艱辛，她仍是感慨不已。

小張同學(xué) 小王：我從10月份開(kāi)始，10月份開(kāi)始就是開(kāi)始正式投簡(jiǎn)歷，過(guò)了十一之后，12月份開(kāi)始有逐漸的開(kāi)始筆試面試，直到3月份，3月份才差不多定下來(lái)的。

記者：覺(jué)得難嗎？這個(gè)過(guò)程？

小王：挺難的，挺難的。其實(shí)現(xiàn)在就說(shuō)明確說(shuō)要招我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的相當(dāng)少，而且如果說(shuō)是有一些職位需要我們專(zhuān)業(yè)的話(huà)，它也是需要研究生學(xué)歷的。

記者一直關(guān)注著小張找工作的情況。招聘會(huì)兩天后，記者接到小張的電話(huà)，得知小張得到了北京一家文化發(fā)展有限公司的面試通知，小張?jiān)谏洗握衅笗?huì)上應(yīng)聘了這家公司的英語(yǔ)教輔讀物研發(fā)人員，雖然公司并不算大，但是經(jīng)過(guò)大海撈針般的搜尋，這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)讓小張興奮之余又有點(diǎn)忐忑不安。

小張：發(fā)了個(gè)短信說(shuō)要上午做準(zhǔn)備下午試講，我不知道會(huì)試講些什么內(nèi)容。

這樣的面試形式讓小張感到有點(diǎn)意外，而且面試通知里并沒(méi)有透露具體的試講內(nèi)容，小張只能在網(wǎng)上搜尋一些公司的相關(guān)信息。第二天早上，小張?jiān)缭绯霭l(fā)，到這家公司里拿到了試講題目，開(kāi)始緊張地備課。下午兩點(diǎn)，試講正式開(kāi)始。

試講結(jié)束之后，考官們開(kāi)始評(píng)點(diǎn)。

考官：是不是就考慮到我們教學(xué)過(guò)程中設(shè)計(jì)的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)一個(gè)梯度，純英語(yǔ)的講課方式，說(shuō)明你口語(yǔ)比較好，但針對(duì)這種年齡層次的孩子來(lái)說(shuō)不一定能這么進(jìn)行。

小張這次能找到工作了嗎？

北京國(guó)教苑文化發(fā)展有限公司總經(jīng)理 曹振國(guó)：我們希望招的是師范類(lèi)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，學(xué)過(guò)一定的教育理論，教育心理學(xué)，教育學(xué)，教學(xué)方法，有過(guò)對(duì)教育一定的了解背景的，但是始終也沒(méi)招著。

截止到節(jié)目播出前，公司仍然沒(méi)有給小張發(fā)來(lái)明確的工作許可。

艱難的求職經(jīng)歷讓小張時(shí)常進(jìn)行反思，她告訴我們，因?yàn)槿狈?shí)踐和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容太過(guò)單一，沒(méi)有清晰的職業(yè)規(guī)劃，走出校門(mén)她才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)和用人單位的實(shí)際需求之間存在巨大落差。

小張：覺(jué)得自己這四年就是學(xué)的東西還不夠，另外一方面我覺(jué)得是覺(jué)得可能自己對(duì)以前對(duì)職業(yè)規(guī)劃這個(gè)方面想得不是特別多，可能自己的經(jīng)歷都比較單一。

看了小張的這段求職經(jīng)歷，記者有兩個(gè)感受，一方面現(xiàn)在勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生的需求并不少，很多工作崗位急需用人，但另一方面，像小張這種專(zhuān)業(yè)比較單一的學(xué)生，要想找到一個(gè)真正適合自己的工作難度卻不小。那么，一些應(yīng)用面更廣的專(zhuān)業(yè)是不是找工作更容易一些呢？記者在招聘會(huì)上也遇到了一位往屆畢業(yè)生。

今年23歲的王磊是一名大專(zhuān)生，去年畢業(yè)于北京科技職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)之后，王磊并沒(méi)有找到專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，而是在一家公司當(dāng)上了電腦銷(xiāo)售員。今年3月，王磊辭去了原來(lái)的職務(wù)，希望可以趁著新一輪招聘高峰期，找到一份編程或者網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的工作。在過(guò)去的三個(gè)月里，王磊幾乎每周都會(huì)參加3場(chǎng)以上的招聘會(huì)，家住房山區(qū)的他每次來(lái)回都要在公交車(chē)上花去兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，但一直到現(xiàn)在，他還沒(méi)有被一家公司錄用。

記者：覺(jué)得難嗎，找工作？

王磊：難。

記者：怎么個(gè)難法？

王磊：好多，好多工作都不適合我。

解說(shuō)：

王磊之所以覺(jué)得很多工作都不適合他，是因?yàn)樗膊恢雷约旱拈L(zhǎng)處到底在哪里。在王磊的個(gè)人簡(jiǎn)歷上記者看到，在學(xué)校時(shí)，王磊學(xué)習(xí)了包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)路組建、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、C語(yǔ)言、JAVA編程等多項(xiàng)課程，但他告訴記者，學(xué)校教授的這些課程大多是廣而不精。

王磊：本來(lái)那會(huì)兒學(xué)計(jì)算機(jī)，是因?yàn)樵?6年的時(shí)候，那會(huì)兒計(jì)算機(jī)這行業(yè)挺火的，就是想學(xué)一下，就是想深一步的學(xué)習(xí)，然后就報(bào)的這個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，然后在大學(xué)的時(shí)候也學(xué)了一些這方面網(wǎng)絡(luò)的這種構(gòu)架什么的，還有一些編程，軟件方面的，但是只是學(xué)一個(gè)大概。

其實(shí)在學(xué)校時(shí)，王磊就意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，從大三開(kāi)始，他就一直在找實(shí)習(xí)的地方，希望能將自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，同時(shí)拓展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，但這個(gè)過(guò)程并不順利。

王磊：那會(huì)兒還沒(méi)畢業(yè)呢，學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習(xí)了，就開(kāi)始找工作，本來(lái)是在中關(guān)村那邊找計(jì)算機(jī)相關(guān)方面的工作，但是好多公司都要一些有經(jīng)驗(yàn)的，而且要技能要強(qiáng)的，然后投了大概有10多份簡(jiǎn)歷，一直也沒(méi)有音訊，就石沉大海了，就一點(diǎn)消息也沒(méi)有了。

本來(lái)學(xué)校教授的知識(shí)就不夠深入，又缺乏實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，剛剛走出校門(mén)的王磊身上除了一張畢業(yè)證外，就只有在一家飯店從事網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這也讓他的簡(jiǎn)歷顯得非常蒼白。在找工作的過(guò)程中，很多用人單位提出的要求都讓他感到力不從心。

王磊：就是它的要求一些技能，就是我根本就沒(méi)接觸過(guò)。

記者：那是因?yàn)樵趯W(xué)校沒(méi)有學(xué)到過(guò)是嗎？

王磊：對(duì)，比如說(shuō)什么(嵌入)工程師這種，根本就沒(méi)學(xué)到。

記者：你遇到這種情況多嗎？

王磊：這種吧，一般就是問(wèn)了一下，然后人家要求那種工程師，然后也就沒(méi)再投。

每次從招聘會(huì)回到家里，王磊的家人都會(huì)關(guān)切地詢(xún)問(wèn)他應(yīng)聘的情況，每到這個(gè)時(shí)候，王磊都會(huì)倍感壓力。為了早日找到合適的工作，讓家人不再為自己擔(dān)心，王磊除了去參加招聘會(huì)，還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，在各大招聘網(wǎng)站上尋找工作機(jī)會(huì)，但情況同樣不容樂(lè)觀。目前王磊仍然在四處尋找適合自己的工作。

雖然，王磊和小張一個(gè)大專(zhuān)，一個(gè)重點(diǎn)高校的本科，一個(gè)學(xué)的是計(jì)算機(jī)，一個(gè)學(xué)的是英語(yǔ)。但我們發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候都不清楚今后將要面臨的就業(yè)形勢(shì)，也不知道用人單位會(huì)提出哪些要求，等真到了找工作的時(shí)候，才意識(shí)到原來(lái)自己所學(xué)的知識(shí)距離現(xiàn)實(shí)還有不小的差距。那么，高校怎么才能在專(zhuān)業(yè)設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容上扭轉(zhuǎn)學(xué)生的這種被動(dòng)？小張和王磊所學(xué)的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)都是各個(gè)學(xué)校的熱門(mén)，但風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，根據(jù)教育部門(mén)公布的結(jié)果，今年這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都位居十大就業(yè)最困難的專(zhuān)業(yè)之列。為什么會(huì)出現(xiàn)學(xué)校的熱門(mén)，出了校門(mén)卻變成冷門(mén)的情況？

小武是天津大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，他在長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的求職應(yīng)聘中發(fā)現(xiàn)，自己所學(xué)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)很難找到合適的單位，為了能盡快找到工作，他不再苛求專(zhuān)業(yè)對(duì)口，而是選擇了一家正在招聘商務(wù)助理的企業(yè)。

小武：就是我看您這個(gè)商務(wù)助理還要大學(xué)畢業(yè)生，然后就是我雖然學(xué)法律但是我覺(jué)得英語(yǔ)也過(guò)6級(jí)，然后想過(guò)來(lái)看一看，您這個(gè)限制能不能放寬一點(diǎn)。

專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，小武只好向招聘單位表示自己的英語(yǔ)很好，但這并沒(méi)有打動(dòng)用人單位，反而是當(dāng)招聘人員得知小武曾經(jīng)是天津大學(xué)學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，而且還有藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)之后，才流露出特別的興趣。

招聘單位工作人員：：二胡過(guò)了十級(jí)。

小武：我是文藝特長(zhǎng)生。

經(jīng)過(guò)一番努力，小武給屈指可數(shù)的幾家單位留下了簡(jiǎn)歷。但能否獲得面試的機(jī)會(huì)，小武就不敢抱太大的希望了。

讓小武感到困惑的是，四年前，他在填報(bào)高考志愿時(shí)不假思索地報(bào)考了當(dāng)時(shí)最為熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一——法學(xué)，四年后他卻發(fā)現(xiàn)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)在就業(yè)市場(chǎng)遇冷。其實(shí)不僅僅是法學(xué)，英語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等曾經(jīng)被大量考生追捧的專(zhuān)業(yè)，如今都陷入了就業(yè)困境。

麥可思HR信息管理咨詢(xún)有限公司副總裁 張景岫：根據(jù)我們剛剛完成的對(duì)09界大學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，剛剛提到的這四個(gè)專(zhuān)業(yè)呢，應(yīng)該說(shuō)都是屬于失業(yè)量最大的十個(gè)專(zhuān)業(yè)之列。

今年6月2號(hào)，麥可思信息管理咨詢(xún)有限公司發(fā)布了《2010年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)藍(lán)皮書(shū)》，書(shū)中提出了“紅黃綠牌”專(zhuān)業(yè)的概念，其中，紅牌專(zhuān)業(yè)是指失業(yè)量較大、就業(yè)率持續(xù)走低、且薪資較低的前10個(gè)專(zhuān)業(yè)，絕大多數(shù)曾經(jīng)倍受歡迎的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)如今都被列為了紅牌專(zhuān)業(yè)。張景岫告訴記者，之所以出現(xiàn)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)就業(yè)遇冷的情況，主要是因?yàn)榻┠陙?lái)這些專(zhuān)業(yè)大量擴(kuò)招，整體上已經(jīng)供大于求。

麥可思HR信息管理咨詢(xún)有限公司副總裁 張景岫：應(yīng)該說(shuō)幾乎所有的學(xué)校都會(huì)開(kāi)設(shè)這些專(zhuān)，盲目的去開(kāi)設(shè)這些專(zhuān)業(yè)，造成了總體、總量上的一個(gè)供大與求。

中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院副教授文躍然也認(rèn)為，一般本科生培養(yǎng)的周期長(zhǎng)達(dá)四年，在這四年間，隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，社會(huì)急需的人才類(lèi)型也會(huì)相應(yīng)發(fā)生變化。而在盲目擴(kuò)招之后，高校人才的供應(yīng)和市場(chǎng)需求已經(jīng)失去平衡，結(jié)果，很多畢業(yè)生都要像小武那樣，在經(jīng)歷了四年系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之后，畢業(yè)后卻要被迫放棄自己的本行，轉(zhuǎn)而去做跟自己專(zhuān)業(yè)并不對(duì)口的工作。

中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院副教授 文躍然：可能是10%的人能夠選擇到與自己專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的或者對(duì)應(yīng)的工作，90%的人是選不到的。它最重要的原因就是現(xiàn)在我們的專(zhuān)業(yè)設(shè)置基本上是政府主導(dǎo)的，用人是企業(yè)在要，這樣政府就代表非市場(chǎng)因素，企業(yè)代表市場(chǎng)因素，所以政府它的決策可能難免滯后于市場(chǎng)的需要，從中國(guó)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，現(xiàn)在通常有十年左右的滯后。

專(zhuān)業(yè)設(shè)置的嚴(yán)重滯后，造成了高校向社會(huì)輸送的人才與各行業(yè)發(fā)展所需人才的不匹配，例如，目前我國(guó)制造業(yè)需要大量技術(shù)人才，學(xué)校卻還在源源不斷地培養(yǎng)大量服務(wù)業(yè)人才。在麥可思的就業(yè)藍(lán)皮書(shū)中，地質(zhì)工程、石油工程、過(guò)程裝備與控制工程等專(zhuān)業(yè)由于薪資、就業(yè)率持續(xù)走高，且失業(yè)量較低，而被列為綠牌專(zhuān)業(yè)，也就是需求增長(zhǎng)型專(zhuān)業(yè)，而這并沒(méi)有引起高校的足夠關(guān)注。此外，面臨就業(yè)形勢(shì)的變化，某些學(xué)生的擇業(yè)觀念也沒(méi)有發(fā)生相應(yīng)轉(zhuǎn)變。

中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院副教授文躍然：比方現(xiàn)在更需要人的地方是些什么地方呢？小城市、低薪的崗位，不那么熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，8、90%，95%的需求其實(shí)是集中在低端的中小企業(yè)或者說(shuō)低端的行業(yè)里面，但是95%的人愿意往高端走，結(jié)果難免就形成前面說(shuō)的結(jié)構(gòu)性失業(yè)的局面。

鄭泰是天津商業(yè)大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)09屆的本科畢業(yè)生，畢業(yè)后在一家出版社工作，這次為了來(lái)參加招聘會(huì)，他已經(jīng)辭掉了原來(lái)的工作。

鄭泰：希望能找到一份讓我有拼勁去干，能全身心投入的工作。

記者：專(zhuān)業(yè)呢？

鄭泰：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。

看得出來(lái)，辭掉工作前來(lái)應(yīng)聘的鄭泰并沒(méi)有給自己留什么后路。在今天的招聘會(huì)上，他還給自己定下了一個(gè)原則——無(wú)論用人單位提出什么要求都要盡量達(dá)到。

用人單位：你薪金的待遇多少？

鄭泰：沒(méi)有要求。

用人單位：會(huì)開(kāi)車(chē)嗎？

鄭泰：開(kāi)車(chē)？我馬上就要學(xué)。

但鄭泰很快發(fā)現(xiàn)，對(duì)于不少招聘單位的要求，他還是難以滿(mǎn)足。

用人單位：其實(shí)營(yíng)銷(xiāo)，你學(xué)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的，營(yíng)銷(xiāo)就是說(shuō)，如果說(shuō)從營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)上頭有三個(gè)層面，你學(xué)的這三個(gè)層面，你知道哪三個(gè)層面嗎？

鄭泰：營(yíng)銷(xiāo)的三個(gè)層面？

用人單位：對(duì)對(duì)。

鄭泰：我也不太清楚。

面試很簡(jiǎn)短，鄭泰走出來(lái)就告訴我們，他對(duì)自己的表現(xiàn)不太滿(mǎn)意。

鄭泰：對(duì)，我覺(jué)得我自己發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮好。

記者：哪方面沒(méi)發(fā)揮好？

鄭泰：就我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有好多，像人家問(wèn)我的層面問(wèn)題我都沒(méi)回答主要，這個(gè)太不專(zhuān)業(yè)了我。

鄭泰遇到的情況代表了相當(dāng)一批學(xué)生的困惑，那就是，大學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和用人單位的要求之間還存在較大差距。

麥可思HR信息管理咨詢(xún)有限公司副總裁 張景岫：其實(shí)我們學(xué)生工作的能力比08屆的畢業(yè)生其實(shí)還是有所提升的，大概提升了2個(gè)百分點(diǎn)左右。但是另外一方面呢，就是企業(yè)對(duì)學(xué)生能力的要求也提高了，而且提高的更快，是比08屆的，對(duì)08屆的要求提高了5個(gè)百分點(diǎn)，那就說(shuō)明我們學(xué)生的工作能力提升的速度，跟不上社會(huì)經(jīng)濟(jì)，跟不上國(guó)民經(jīng)濟(jì)這樣發(fā)展的需要

對(duì)于如何破解大學(xué)生就業(yè)難題，張景岫和文躍然分別開(kāi)出了自己的藥方。張景岫認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和創(chuàng)造條件讓學(xué)生進(jìn)行雙學(xué)位學(xué)習(xí)、輔修其它專(zhuān)業(yè)課程，擴(kuò)大就業(yè)選擇范圍，另外，學(xué)校每年要對(duì)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)狀況進(jìn)行跟蹤和預(yù)警，然后在新生的招生量上進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制。

麥可思HR信息管理咨詢(xún)有限公司副總裁 張景岫：我們也建議說(shuō)，大學(xué)它的就業(yè)率等各個(gè)方面的信息能夠逐步的走向透明化，這樣考生和家長(zhǎng)它看到這個(gè)信息呢，就會(huì)比較主動(dòng)的和有意識(shí)的在報(bào)考的時(shí)候去避開(kāi)那些就業(yè)和就業(yè)質(zhì)量，出現(xiàn)問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)。

文躍然則認(rèn)為，對(duì)于目前面臨就業(yè)難題的學(xué)生，應(yīng)急的辦法是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，從理想主義的就業(yè)觀念轉(zhuǎn)向務(wù)實(shí)的就業(yè)觀念：第一，迅速就業(yè)；第二，低薪就業(yè)；第三，以中小企業(yè)為平臺(tái)來(lái)拓展自己的職業(yè)生涯。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，要使專(zhuān)業(yè)設(shè)置和市場(chǎng)需求重歸平衡、從根本上解決就業(yè)難題，政府應(yīng)該立即調(diào)整相關(guān)政策。

中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院副教授文躍然：這個(gè)宏觀政策應(yīng)該具體表現(xiàn)在幾個(gè)方面，一個(gè)是加強(qiáng)預(yù)測(cè)性，能夠比較準(zhǔn)確地告訴我們未來(lái)到底需要什么樣的人才，宏觀政策的第二個(gè)方面呢，就是政府可以考慮一些減稅政策，讓中小企業(yè)增加對(duì)大學(xué)生們的需求，如果大學(xué)生不就業(yè)，給社會(huì)帶來(lái)的成本是兩千塊，政府其實(shí)可以考慮拿出其中的一千五百塊鼓勵(lì)中小企業(yè)雇傭一個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)一千五百塊，這種政策應(yīng)該是可行的。

半小時(shí)觀察：

最近國(guó)家發(fā)布了《中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》，確定中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力將從人力資源轉(zhuǎn)向人才資源，確立人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局。為中國(guó)經(jīng)濟(jì)打造人才高地，教育與就業(yè)擔(dān)當(dāng)著舉足輕重的作用。然而，我們現(xiàn)在面臨的教育與就業(yè)格局卻出現(xiàn)了裂縫，一方面是不少大學(xué)畢業(yè)生找不到人盡其才的工作，另一方面則是一些地區(qū)出現(xiàn)了技工荒、民工荒。怎么樣讓人才結(jié)構(gòu)調(diào)整跟上經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的腳步？這不僅需要學(xué)生們?cè)谔顖?bào)志愿的時(shí)候三思而行，也需要政府加大對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的跟蹤研究，建立完備的高校專(zhuān)業(yè)預(yù)警和社會(huì)就業(yè)預(yù)警機(jī)制，提高教育資源配置的效率，使教育滿(mǎn)足不斷發(fā)展的經(jīng)濟(jì)需求。一個(gè)人盡其才的人才大國(guó)，需要的不是數(shù)字，而是一套科學(xué)的機(jī)制。