一、借貸糾紛案件的舉證責(zé)任
1、債權(quán)人承擔(dān)何種舉證責(zé)任
在借貸糾紛案件中，原告作為債權(quán)人行使債權(quán)請(qǐng)求權(quán)，應(yīng)該主張其請(qǐng)求權(quán)成立并已經(jīng)屆期，為此其應(yīng)該向法院提供其權(quán)利發(fā)生并已經(jīng)屆期的法律要件事實(shí)成立的證據(jù)。由于借款合同雙方當(dāng)事人的義務(wù)履行有先后順序，債權(quán)人主張合同的權(quán)利的發(fā)生，其應(yīng)該為兩個(gè)要件事實(shí)的成立負(fù)舉證責(zé)任，一個(gè)是合同的成立和生效，一個(gè)是其已經(jīng)履行了合同的義務(wù)。
2、債務(wù)人應(yīng)如何舉證
債務(wù)人抗辯的種類很多，其有可能對(duì)債權(quán)人所提供的證據(jù)主張證據(jù)本身有問題，這時(shí)債務(wù)人應(yīng)當(dāng)提供針對(duì)債權(quán)人所提交的證據(jù)的反駁證據(jù)；如果債務(wù)人主張債權(quán)人的權(quán)利受到妨害，或者受到制約，或者已經(jīng)消滅，其應(yīng)該就權(quán)利妨害法律要件、或者權(quán)利制約法律要件、或者權(quán)利法律要件負(fù)舉證責(zé)任；當(dāng)然，債務(wù)人還可以提出反證，證明債權(quán)人所主張成立。如果債務(wù)人沒有上述主張，則債權(quán)人不承擔(dān)舉證責(zé)任。
二、借貸糾紛案件需提供哪些證據(jù)？
第一，證明當(dāng)事人訴訟主體資格的證據(jù)
1、當(dāng)事人為自然人的，應(yīng)提交其身份證明資料，如身份證或戶口本等。
2、當(dāng)事人為法人或其他組織的，應(yīng)提交主體登記資料，如工商營業(yè)執(zhí)照副本或由工商登記機(jī)關(guān)出具的工商登記清單、社團(tuán)法人登記證等。
3、當(dāng)事人名稱在訴爭的法律關(guān)系發(fā)生后曾有變更的，應(yīng)提交變更登記資料。
第二，證明買賣關(guān)系存在的證據(jù)
1、《購銷合同》、《供貨協(xié)議》；
2、訂（定）貨單；
3、證明口頭協(xié)議成立和生效的證據(jù)，如證人證言、實(shí)際履行憑證。
第三，證明協(xié)議履行情況的證據(jù)
1、交、收貨憑證：交貨單、送貨單、提貨單、收貨單、入庫單、運(yùn)單；
2、證明尚欠貨款的憑證：結(jié)算清單、欠條、還款計(jì)劃、還款承諾書，其它能證明欠貨款事實(shí)的信函等。
3、收貨方提出質(zhì)量異議的證據(jù)：信函、證人證言、有關(guān)單位的證明、檢驗(yàn)報(bào)告書、客戶投訴、退貨及索償?shù)淖C據(jù)。
第四，當(dāng)事人訴訟請(qǐng)求的計(jì)算清單，并注明計(jì)算方法、依據(jù)等。
第五，原告（債權(quán)人）應(yīng)提供包括：
1、能證明與被告之間存在債權(quán)的證據(jù)材料。如合同、借條、收據(jù)、欠條等；
2、自己已履行義務(wù)而被告逾期不履行義務(wù)的證據(jù)。如錢款在何日何地通過什么方式交給了被告，而被告到期仍不歸還，最好能提供與債權(quán)、債務(wù)人無關(guān)系的證明人；
3、如有擔(dān)保人或介紹人，必須要提供擔(dān)保人或介紹人的姓名、性別、年齡、工作單位、家庭住址，若是單位擔(dān)保，須提供單位名稱、地址、法定代表人等情況；
4、提供有關(guān)被告不履行義務(wù)的原因的證據(jù)。
第六，被告主要提供足以證明債務(wù)已經(jīng)履行或者已經(jīng)發(fā)生變更、取消的證據(jù)材料。若提供的是帶有偽造、欺騙性質(zhì)的材料，則要承擔(dān)法律責(zé)任。
相信您在看完上文內(nèi)容后，能夠?qū)τ嘘P(guān)“借貸糾紛案件的舉證責(zé)任是怎樣的”以及“借貸糾紛案件需提供哪些證據(jù)”等問題具體內(nèi)容有了一定的了解，也希望這些內(nèi)容能夠幫助您解決您所遇到的問題。在發(fā)生借貸糾紛后，作為債權(quán)人，如果您想在借貸糾紛訴訟中勝訴，成功追回欠款，那么您就需要重視對(duì)證據(jù)的收集，在舉證責(zé)任范圍內(nèi)依法進(jìn)行舉證。因如果證據(jù)不足，您將很有可能會(huì)敗訴。敗訴意味著您將收不回欠款。為了避免這樣的情況發(fā)生，建議您在收集證據(jù)以及舉證時(shí)能夠多多咨詢一下債權(quán)債務(wù)方面的專家律師的意見。
