一、教師可以體罰學生嗎？

我國《義務教育法》第十六條規(guī)定“禁止體罰學生”?！督處煼ā返谌邨l規(guī)定，“體罰學生，經教育不改的”，要給予教師“行政處分或者解聘”，“情節(jié)嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任”?！段闯赡耆吮Ｗo法》第15條也明文禁止體罰或變相體罰學生。我國《民法通則》也規(guī)定，公民享有人身權。所以教師體罰學生是違法的，教師沒有權利體罰學生。

二、教師體罰學生怎么辦？

教師體罰學生怎么辦？如果因為教師體罰學生造成學生身體和精神上的傷害，責任應該誰承擔？

新的《侵權責任法》明確區(qū)分了無民事行為能力人與限制行為能力人在學校或其他教育機構中受到人身損害時學?；蚱渌逃龣C構所承擔的侵權責任，并且規(guī)定對于無民事行為能力的學生，學?；蛘咂渌逃龣C構承擔過錯推定責任，對于限制民事行為能力的學生，學校或者其他教育機構承擔過錯責任。

無民事行為能力人在民法上指不滿10周歲的未成年人及不能辨認自己行為的精神病人，限制行為能力人在民法上指10周歲以上18周歲以下的未成年人和身體有缺陷（又聾又啞的人或者盲人，心理有缺陷的人不算）以及患有間歇性精神病的人。過錯推定責任也叫推定過錯責任，就是在行為人不能證明他們沒有過錯的情況下，推定人們?yōu)橛羞^錯，應承擔賠償損害責任。過錯責任指行為人違反民事義務并致他人損害時，應以過錯作為責任的要件和確定責任范圍的依據的責任。

可以說，《侵權責任法》規(guī)定的學生傷害事故的學校責任是明確的過錯責任。就學校體罰所致的侵權責任而言，由于主觀過錯的不同，學校或其他教育機構所應承擔的法律責任也有所不同。

（一）屬于普通過錯的學校體罰，應該認定為學校侵權，由學校承擔侵權責任。

（二）屬于共同過錯的學校體罰，應由實施體罰的教師與學校按過錯大小分別承擔責任，學校和教師共同承擔責任。

（三）屬于混合過錯的學校體罰，應由學校、教師和學生按過錯大小分別承擔責任。由學校體罰所致侵權責任中的混合過錯是指學校不能證明盡到教育、管理職責或未盡到教育、管理職責，教師假借教育和管理之機對學生實施體罰，且學生在體罰中也存在過錯的情形，如故意違規(guī)且屢教不改、用侮辱性語言或行為故意挑釁激怒教師甚至毆打教師等等。

讀完上面文章，相信您對教師是否可以體罰學生和教師體罰學生怎么辦這兩個問題有了比較清晰的認識。教師體罰學生是違法的，而教師體罰學生的責任分配是個復雜的問題，比如什么情況下只有教師有責任，什么情況下學校和教師都有責任，什么情況下學生、學校和教師都有責任以及各方責任大小的確定，如何適用民法規(guī)定等等是有專業(yè)難度的問題，建議不明白的人可以向有相關經驗的律師請教。