各位律師好，我是一名教師，從事特殊教育。我利用業(yè)余時(shí)間編寫了一本盲文讀本，取名《用雙手尋找希望》，不知道我是否擁有著作權(quán)？另外我覺得這本書名很有意義，不知道書名可不可以受到著作權(quán)法的保護(hù)？
您好，我來(lái)為您解答問(wèn)題！首先，關(guān)于盲文作品是否享有著作權(quán)，根據(jù)《著作權(quán)法》，著作權(quán)的保護(hù)對(duì)象包括以下幾種：
1、文字作品，指小說(shuō)、論文、專著、教材等用文字表達(dá)的作品，這里的文字，可以是任何國(guó)家的文字，也可以是盲文等特別的文字；
2、口述作品；
3、音樂(lè)、戲劇、曲藝、舞蹈、雜技作品；
4、美術(shù)、攝影作品；
5、建筑作品；
6、電視、電影、錄像作品；
7、工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙、地圖、指示圖及其說(shuō)明；
因此，您編寫的盲文讀本是受到著作權(quán)法保護(hù)的。
其次，關(guān)于作品的標(biāo)題是否受到著作權(quán)法保護(hù)。
文字作品的名稱應(yīng)屬于作品的標(biāo)題，作品的標(biāo)題不僅限于文字作品的標(biāo)題，還涉及音樂(lè)作品、美術(shù)作品等各類作品的標(biāo)題。
作品的標(biāo)題能否成為著作權(quán)的客體，在整個(gè)世界范圍還沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)定。
有的國(guó)家對(duì)其采取著作權(quán)的方法保護(hù)，有的國(guó)家采取其他方法給予保護(hù)，有的國(guó)家則不予保護(hù)。
在給予作品標(biāo)題著作權(quán)保護(hù)的國(guó)家，也并非所有的作品標(biāo)題都受著作權(quán)保護(hù)，而是視情況對(duì)作品的標(biāo)題分別采用著作權(quán)法或者反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法給予保護(hù)。
例如法國(guó)1957年著作權(quán)法第5條規(guī)定：智力作品的標(biāo)題，只要具有獨(dú)創(chuàng)性，同作品一樣受本法保護(hù)。
即使在作品保護(hù)期屆滿后，任何人不得在可能引起混淆的情況下，以個(gè)人名義在同類作品上使用該標(biāo)題。
對(duì)于那些不具備獨(dú)創(chuàng)性的作品標(biāo)題，則適用反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法。
我國(guó)著作權(quán)法沒(méi)有明確規(guī)定，標(biāo)題可否作為單獨(dú)的作品受到著作權(quán)法的保護(hù)，所以暫時(shí)不能給您肯定的回答。
假如您還有其他問(wèn)題或者需要，還有隨時(shí)來(lái)電咨詢！
