從那句“我爸是李剛”橫空出世不過一周時(shí)間，發(fā)生在河北大學(xué)的“官二代”撞人事件已經(jīng)拐了一個(gè)急彎——河北大學(xué)校長(zhǎng)王洪瑞被曝出“抄襲門”。有記者聯(lián)系了“校長(zhǎng)抄襲門”的發(fā)源地新語(yǔ)絲網(wǎng)站的創(chuàng)始人方舟子，方舟子表示，他本人認(rèn)為，有關(guān)抄襲的指控“完全成立”。當(dāng)時(shí)有自稱王洪瑞的人找到他，要求他刪除這些文章，他并沒有答應(yīng)……（10月25日《晶報(bào)》）

在事件第一階段，“官二代”那句“我爸是李剛”以其囂張和悍然，立即點(diǎn)燃了公眾對(duì)于權(quán)力的直接聯(lián)想。一場(chǎng)人肉搜索風(fēng)起于網(wǎng)絡(luò)，李啟銘、李剛被網(wǎng)民大起底。而案情的相關(guān)細(xì)節(jié)一直遲遲未有官方的回應(yīng)，此間更是曝出了河北大學(xué)下令封口的傳聞，這更激發(fā)了輿論對(duì)大學(xué)精神的質(zhì)疑?！昂颖贝髮W(xué)校辦一位老師對(duì)記者稱，出了這種事不能全怪學(xué)校，國(guó)家一直下大力度抓礦難，照樣有很多砸死人事件”的“礦難論”，其言語(yǔ)之冷漠，更讓人揣度：如此衙門作風(fēng)的大學(xué)是如何煉成的？輿論的風(fēng)暴自此進(jìn)入第二階段：一個(gè)學(xué)術(shù)不端、行事專制的大學(xué)校長(zhǎng)與一個(gè)官僚化的大學(xué)，以及一個(gè)名下有5套房產(chǎn)的權(quán)力者成為矛頭所向。

如果說(shuō)“官二代”的跋扈是“直接災(zāi)害”，那么，官二代的腐敗和大學(xué)校長(zhǎng)的學(xué)術(shù)不端就是這一事件的“新聞次生災(zāi)害”。李啟銘的囂張、李剛有待核實(shí)的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、王洪瑞亟待回應(yīng)的學(xué)術(shù)腐敗，此次事件中的每個(gè)人的表現(xiàn)，竟然如此符合公眾對(duì)“官二代”、權(quán)力者、學(xué)術(shù)官僚的符號(hào)化想象。細(xì)節(jié)越來(lái)越多，官二代撞人事件如雪球一般越滾越大。受害人被允諾保研接受秘密和解、王洪瑞曾在保定五星級(jí)酒店設(shè)宴請(qǐng)李剛調(diào)查學(xué)術(shù)舉報(bào)者，越來(lái)越多的傳言正如酵母一般積蓄力量。

以網(wǎng)絡(luò)為主戰(zhàn)場(chǎng)的輿論因?yàn)楦嗉?xì)節(jié)越來(lái)越興奮。與此相比，相關(guān)方卻持三緘其口的沉默定律。沉默和私下調(diào)解的方法，在這個(gè)人人都有麥克風(fēng)的時(shí)代并不能勝輿論于無(wú)形，相反，可能讓輿論產(chǎn)生權(quán)力階層相互袒護(hù)的想象?！俺u門”即是一例：王洪瑞涉嫌學(xué)術(shù)不端本來(lái)事發(fā)于今年春天，如果不是因?yàn)樽踩艘皇?，本不?huì)引起如此高的關(guān)注度。但正是因?yàn)楹颖贝髮W(xué)在撞人事件的沉默和冷漠態(tài)度，再生事端。而這一次，更加入了學(xué)術(shù)官僚與權(quán)力者聯(lián)手打擊舉報(bào)者的細(xì)節(jié)，令“抄襲門”已經(jīng)蔓延出了學(xué)術(shù)的領(lǐng)域。

李剛5套房的網(wǎng)友爆料，等于是明白地向紀(jì)檢部門舉報(bào)；王洪瑞被何達(dá)仁舉報(bào)學(xué)術(shù)不端也是一次學(xué)術(shù)反腐。相關(guān)方應(yīng)該正面應(yīng)對(duì)，積極回應(yīng)，消弭公眾的不公焦慮，給輿論一個(gè)正當(dāng)?shù)某隹?，這才是對(duì)“新聞次生災(zāi)害”的減災(zāi)抗災(zāi)辦法。（ 原題：抄襲門典型的“新聞次生災(zāi)害”？）