導(dǎo)語：

南京街頭箱中人，用行為藝術(shù)喚起人們對未成年人保護(hù)的關(guān)注。多年前有一部影片叫《祖國的花朵》，這部影片的主題歌是廣為傳唱的《讓我們蕩起雙槳》，歌中描繪了新中國的花朵們在灑滿陽光的海面上盡情玩耍的情景。時光流逝，國家富強(qiáng)，而祖國的花朵們卻經(jīng)受著摧殘。如何依法保護(hù)未成年人是我們亟待解決的問題。

事件回顧：

南京街頭箱中人呼吁保護(hù)未成年人

據(jù)報道，近日，南京上演了一場公益行為藝術(shù)，其中一位年輕人將自己裝進(jìn)寫有"我不是商品，請不要販賣我”字樣的箱子內(nèi)，另外一位赤著上身雙手束縛，以此來引起民眾對未成年人保護(hù)的持續(xù)關(guān)注，呼吁強(qiáng)化未成年人保護(hù)機(jī)制。（來源：中國新聞網(wǎng)）

法邦時評：

如何依法保護(hù)未成年人

近期，中國社會輿論的焦點(diǎn)關(guān)注在未成年人身上，校園性侵、幼兒園虐童、父母虐童等未成年人遭受侵害的事件屢被曝光，如何加強(qiáng)未成年人的保護(hù)成為輿論關(guān)注的焦點(diǎn)。只有家庭、學(xué)校、社會、司法等保護(hù)力量形成合力，才能斬?cái)嗌煜蚝⒆觽兊摹白飷褐帧薄?/p>

根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循下列原則：尊重未成年人的人格尊嚴(yán)；適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)；教育與保護(hù)相結(jié)合。保護(hù)未成年人，是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。

國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人維護(hù)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

（一）家庭保護(hù)

父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。禁止對未成年人實(shí)施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。

父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和行為習(xí)慣，以健康的思想、良好的品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆?，引?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動，預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網(wǎng)絡(luò)以及賭博、吸毒、賣淫等行為。

（二）學(xué)校保護(hù)

學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，注重培養(yǎng)未成年學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生。

（三）社會保護(hù)

全社會應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心、愛護(hù)未成年人。

國家鼓勵社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織以及其他組織和個人，開展多種形式的有利于未成年人健康成長的社會活動。

各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障未成年人受教育的權(quán)利，并采取措施保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的、殘疾的和流動人口中的未成年人等接受義務(wù)教育。

各級人民政府應(yīng)當(dāng)建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施，鼓勵社會力量興辦適合未成年人的活動場所，并加強(qiáng)管理。

網(wǎng)友評論（新浪微博）：

這個社會是怎么了

@草場：多一些公益行為藝術(shù)，少一些負(fù)面事件。

@芮叨叨：哎，這個社會是怎么了？

@夢里才有的幸福：高尚的年輕人，比那些執(zhí)法者的視若無睹和粗放管理要強(qiáng)太多了。

結(jié)語：

少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。希望更多的人關(guān)注未成年人的成長，為孩子們的成長創(chuàng)造更好的條件。