遼寧文科狀元

遼寧文科狀元放棄香港大學(xué)，這是多少人夢想的學(xué)校，她卻選擇了放棄，不知其中的緣由何在。不管是什么原因的放棄，她能做出這樣的抉擇，首先證明了她的魄力、智慧，相信不管在哪里或者是哪個行業(yè)，她都能表現(xiàn)出很強的能力。

考取香港大學(xué)，是多少海內(nèi)外學(xué)子的求學(xué)夢想。有多少內(nèi)陸學(xué)子，想從清華北大轉(zhuǎn)到港大，可是，大都心有余力不足。而遼寧文科狀元劉丁寧，不僅被港大錄取，還被獎勵72萬的獎學(xué)金。即便如此，這位遼寧文科狀元，還是毅然選擇放棄，選擇復(fù)讀。

教育委員會職責(zé)

我國教育事業(yè)主要行政機構(gòu)，中央一級是教育部，它是國務(wù)院的組成部分，在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下管理全國教育事業(yè)。各省、直轄市、自治區(qū)、地區(qū)、自治州和縣、市設(shè)教育委員會或教育廳（局），負(fù)責(zé)管理本地區(qū)的教育事業(yè)。教育事業(yè)的管理，實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)的原則。根據(jù)我國現(xiàn)行的法律、法規(guī)，我國各級教育行政機關(guān)的主要職責(zé)是：

（1）貫徹執(zhí)行黨中央的教育方針、政策，國家有關(guān)教育的法律及國務(wù)院制定、發(fā)布的行政法規(guī)、決定和命令，制定和發(fā)布教育工作的部門性質(zhì)的行政規(guī)章，以及命令、指示和各級各類教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃；

（2）制定教育教學(xué)基本文件，指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查各級各類學(xué)校思想政治工作和教學(xué)業(yè)務(wù)，組織教材建設(shè)，提高師資質(zhì)量，組織生產(chǎn)，供應(yīng)教學(xué)儀器，提供現(xiàn)代化教學(xué)手段。在各級各類學(xué)校中開展體育、衛(wèi)生工作；

（3）組織和領(lǐng)導(dǎo)高等學(xué)校學(xué)生的招考和調(diào)配工作，推動和指導(dǎo)高等學(xué)校的科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流；

（4）負(fù)責(zé)來華留學(xué)生、出國留學(xué)生的管理和教育的外事工作；

（5）根據(jù)國家財政計劃，分配教育經(jīng)費，檢查使用情況。以上是我國教育行政管理的主要機構(gòu)設(shè)置和基本職權(quán)。（法邦網(wǎng)）